La tercera reforma: La regulación

 La tercera reforma: La regulación

Se da a partir de los años 90 al 2000, en México y Argentina, con cambios en las Leyes de Educación, luego se generalizan en la mayoría de países de la región.

·         Se buscan estándares mínimos.

·         Se trata de llegar a estándares en evaluación y acreditación en calidad.

·         Se limita el ingreso de nuevas instituciones. Prohibición del ingreso a instituciones extranjeras.

·         Hay países que no hay regularización por parte del estado, principalmente en Centroamérica Uruguay y Bolivia, y en especial en aquellos países con tendencia de ideología socialista.

·         Existe regulación sistémica por parte del estado, para ello crea instituciones encargadas de la regulación en materia de educación superior.

·         Mide los procesos de las instituciones y la calidad de la educación, en materia de programas y currículo.

·         Se regulan las tipologías en la educación superior, por ejemplo en posgrados, educación a distancias, algunas carreras.

·         En la medida que las condiciones económicas de las familias aumentó, aumentan las ofertas de programas de universidades privadas.